Soumis par Pierre le 5 mars, 2023 - 18:37.
« Autrefois, j'étais un fort mauvais poète, car je ne savais pas aller jusqu'au bout. »
- Gaston Miron (11.0)
Au moment où vous croisez une vieille connaissance au détour d'un coin de rue ou d'un commerce, le premier réflexe habituel, outre se saluer, est de prendre des nouvelles de chacun, de se mettre à jour : « Comment va ta vie? Les enfants? Dans quoi travailles-tu? La santé? », etc. La conversation peut sembler banale, elle peut prendre des directions surprenantes, mais elle ne fait habituellement pas de surplace.
Comme pour toute conversation qui se respecte, celle-ci culminera en un « Tu ne connais pas la dernière...? », le clou, le punch qui valait la jasette. La conversation a un début, elle se déroule et se termine. On ne passe pas trois minutes à se relancer « Bonjour! Salut! Yo!... ».
La chanson suivra ce même principe et obéira aux mêmes règles que toute composition littéraire : une amorce suivie d'une progression, même minime, qui apportera de l'information neuve jusqu'à une résolution satisfaisante et naturelle, comme dans tout bon film, livre, téléroman ou pièce de théâtre. Introduction, développement, conclusion.
[Maintenant c'est à mon tour de vous parler d'amour / J'espère ben réussir à vous le faire ressentir] (11.1)
Amener une histoire à son dénouement logique et émotionnel n'est pas toujours la tâche la plus évidente qui soit. Parfois, cela va de soi et on sait d'instinct vers où cela se dirige. D'autres fois, l'histoire peut se laisser désirer, demander du temps, de la recherche ou de l'introspection, question de bien traduire en mots un sentiment fuyant. Le développement d'un texte est souvent le point faible d'apprenti.e.s. Apprendre à aller au bout de son idée et de l'émotion, quitte à exagérer et à déborder, est une étape déterminante dans le développement d'une démarche chansonnière.
Le développement prendra différentes directions selon ce que l'on cherche à émettre. Il se pourrait que les mots vous dicte le chemin, selon le ton, le regard ou la nature de l'émotion ou du propos. Peu importe d'où vous partez, vous voudrez éviter de faire du surplace. Cela vaut tant pour les chansons « signifiantes » - perçues comme étant porteuses de sens et « respectueuses d'une certaine intelligence » pour certain.e.s - que celles parfois jugées « insignifiantes », ou perçues comme vide de sens et donc sans grande « valeur », pour une partie du public pouvant lever le nez sur des chansons plus légères.
Les couplets d'Agadou-dou-dou (11.2) comportent un minimum de signification pour contribuer au développement et servir le refrain, davantage porteur de son que de sens à proprement parler. Le narratif est à propos d'un mec qui succombe à la tentation, et pour laquelle il y aura conséquence, avec une morale à la clé. Les couplets sont-il donc de facto négligeables, voire insignifiants? Non. Sont-ils sans conséquences, et ne prétendent-ils à rien d'autre qu'à maintenir un intérêt en attendant le retour du refrain accrocheur? Oui.
Agir comme prétexte aux répétitions du refrain est le rôle fondamental d'un couplet. Celui-ci alimente l'histoire en détails qui la font progresser. Il est au service du refrain pour le mettre en valeur.
Votre objectif sera de piquer la curiosité dès votre première ligne, de maintenir l'intérêt de votre auditeur et de l'amener ailleurs. L'oreille cherche un mélange d'informations nouvelles et d'éléments répétitifs, pour sa satisfaction. Le but demeure de convaincre l'auditeur de la validité de votre proposition et de votre talent à nous la raconter. Voilà le genre de proposition dont l'objectif est atteint, c'est-à-dire : de faire ressentir, de divertir et/ou de proposer une réflexion.
Bon. Je me vois écrire cela, et tout de suite me revient en tête cet exemple, celui de la chanson de Patrice Michaud, Walkman. (11.3) La structure est d'une simplicité désarmante : trois répétitions de [T'ajustes le rythme de tes pas / sur celui du walkman...], suivies du seul couplet très bref : [T'avances, t'avances, tu dis / Ton cœur est solitaire / dans ton petit body / de bombe nucléaire]. Voilà un modèle de minimalisme réussi qui, sans ce couplet, donne un refrain mince et sans grande signification, outre pour le groove du phrasé. Parfois, cela ne demande pas plus.
11.0 - Art poétique, Gaston Miron, La symphonie rapaillée, Spectra, 2014
11.1 - Juste pour voir le monde, La Chicane, (Alain Villeneuve) En catimini, DKD, 1998
11.2 - Agadou Dou Dou, Patrick Zabé, (Mya Simille, Michel Delancray, Gilles Péram), Agadou Dou Dou, Nobel, 1975
11.3 - Walkman, Patrice Michaud, Le triangle des Bermudes, Spectra, 2011
Soumis par Pierre le 6 mars, 2023 - 18:31.
Le texte de chanson se déploie de trois manières. Voyons d'abord l'état d'âme.
C'est certainement l'approche en développement la plus utilisée en chanson. La charge émotive prend toute la place et se raconte principalement à la première personne. Cela demeure le point focal du propos, peu importe l'endroit et le moment où cela se manifeste, et encore, s'ils sont seulement pris en compte. Les ici et maintenant sont implicites. Le temps est au présent, ce qui accentue l'effet dramatique.
La cause avant l'effet
La petite histoire de « La vie en rose » popularisé par Edith Piaf donne une idée du « comment » une chanson se tricote : « C’est une de ses amies, Marianne Michel, qui lui demande en 1945 à la terrasse d'un café d'écrire un morceau et inspire à Édith Piaf les premières notes et les premiers mots écrits sur une nappe de papier : « Quand je vois les choses en rose. » Marianne Michel lui fait remplacer « les choses » par « la vie ». Ensuite Henri Contet lui suggère de changer l'ordre, d'abord la cause « Quand il me prend dans ses bras.. » et ensuite l'effet « je vois la vie en rose ». Le texte définitif lui est offert par son auteur fétiche, Henri Contet, pour son anniversaire. Elle ignore cette chanson pendant plusieurs mois, puis la donne en primeur à Marianne Michel qui la popularise dans les music-halls parisiens, avant que Piaf ne l’enregistre le 9 octobre. » (11.4)
Le crescendo
La notion de crescendo (11.5) en musique est une notion fondamentale, et parfois subtile comme le nez au milieu du visage. Il est question d'accroître progressivement l'exécution du morceau, en créant une tension tant par l'exécution de l'orchestre que par le texte et l'intensité de l'interprétation, et d'y mettre toute la gomme possible pour atteindre les plus hauts sommets de conviction. À divers degrés, les chansons sont construites et arrangées pour atteindre des plateaux d'intensité. C'est un secret de Polichinelle qui m'a, personnellement, demandé un apprentissage musical certain avant d'en prendre la pleine mesure. D'où mon expression de « nez au milieu du visage » en ouverture.
Une ligne mélodique et/ou un arrangement gagnent à se déployer en un motif ascendant, débutant humblement pour atteindre un premier plateau au refrain, un autre à mi-chemin avant de conclure là-haut, tout là-haut dans l'échelle de la persuasion. Chanter, c'est persuader. Idem pour l'arrangement et l'orchestration qui viendront mettre l'épaule à la roue et donner de l'ampleur au morceau.
C'est le même principe pour le texte. Vos lignes gagneront à suivre la même courbe ascendante afin d'assurer une progression logique et émotionnelle. Vos éléments dramatiques auront avantage à être répartis graduellement afin de ne pas monter trop haut, trop vite. Si votre moment fort - votre punch – arrivait prématurément, à peine la première minute entamée, sauriez-vous le surpasser...? Si oui, c'est peut-être que vous appliquez déjà la technique du crescendo, et avez gardé le meilleur pour la fin.
11.4 - Nicolas d'Estienne d'Orves, « La vie en rose d'Édith Piaf » [archive], sur lefigaro.fr, 15 juillet 2011, http://fr.wikipedia.org/wiki/La_Vie_en_rose
11.5 - Crescendo : nom masc. signifiant augmentation, amplification progressive – Larousse.
Soumis par Pierre le 7 mars, 2023 - 20:23
Ordinaire, (11.6) c'est le classique des classiques de Robert Charlebois, parfait exemple de chanson construite autour d'un effet de crescendo. La pièce est composée de six couplets de six octosyllabes ( avec une occasionnelle ligne de 7 ou de 9 pieds ). Elle est de forme AAA; les couplets sont tous identiques du point de vue de la progression harmonique ( I – V – IV et d'une suite de quartes ), en Ré mineur. Une lente intro piano et voix, avec à peine une touche de guitare, installe l'ambiance.
Il n'y a pas de refrain à proprement parler dans ce morceau, ce qui est le propre d'une AAA. Vu la répétition des mêmes blocs harmoniques, Charlebois misera sur l'intensité et l'amplification, tant par l'orchestration qu'au niveau de l'amplitude du texte et de sa livraison vocale. Le placement de la voix, terne à l'ouverture, s'animera au fil des couplets jusqu'à devenir un cri du coeur où l'interprète dénonce [la guerre, la faim et la misère|, des situations qui dépassent la sienne.
Le texte ouvre en faisant état de son nouveau statut d'idole populaire, avec lequel il compose difficilement : [Je suis un gars ben ordinaire / des fois j'ai pu le goût de rien faire]. La première ligne établit l'état d'âme (le quoi) et la grande fatigue du chanteur devant un succès qui le dépasse. La voix semble éteinte, lasse. Le premier couplet se conclut par un constat simple, l'aveu [Je suis un chanteur populaire], qui reviendra par la suite en effet de miroir.
Le stress envahissant est illustré dès la première ligne du deuxième couplet : [Vous voulez que je sois un dieu / Si vous saviez comme je me sens vieux] : insomnie, surmenage; seul le fait de chanter l'aide à se calmer. Cette fois, le constat de clôture du second couplet est déjà plus brutal : [Mais ce métier-là, c'est dangereux / plus on en donne plus le monde en veut]. Cercle vicieux, accoutumance, le succès tel une drogue forte, Charlebois poursuit la confession froide et lucide à propos de la suite des choses : [Quand je serai fini pis dans la rue / mon grand public je l'aurai pu […] Y en aura d'autres plus jeunes, plus fous / pour faire danser les bougalous]. Déjà, la voix monte d'un octave et se fait plus urgente; les violons apparaissent. Le temps presse.
Les quatrième et cinquième couplets, eux, établissent la profondeur des motivations de l'interprète avec une bonne dose de pathos pour établir sa crédibilité : [Chu pas un clown psychédélique / Ma vie à moi c'est la musique]. Comme pour en faire la preuve, un bloc instrumental prend le relais. L'orchestre fait la démonstration des prétentions musicales de l'interprète qui, s'accompagnant au piano, se livre à des cascades de notes digne d'un pianiste classique.
Philosophe et humaniste, Charlebois clame : [J'aimerais bien me faire comprendre / je voudrais faire le tour de la Terre]. Une chanson où prédomine l'état d'âme requiert davantage de profondeur au fil des lignes, et voilà exactement ce qu'amène le texte de Mouffe qui, étant alors la conjointe et la muse de Garou 1er, bénéficiait d'une intimité privilégiée pour traduire les humeurs de l'artiste.
À partir de là, la dépression de l'interprète se relativise par la prise de conscience des tourments qu'il traverse et ceux de l'humanité : [Autour de moi il y a la guerre / La peur, la faim et la misère]. Le chanteur populaire se dévoile et exprime le souhait de fraterniser, [C'est pour ça qu'on est sur la Terre], avant de conclure et de ramener le propos à son énoncé de départ, mais en inversant la proposition du premier couplet, en toute humilité : [Chus pas un chanteur populaire / Je suis rien qu'un gars bien ordinaire]. Avec un accent d'insistance sur [rien] pour bien rendre la mesure de sa prise de conscience.
À partir d'un sentiment de profonde fatigue, l'artiste établit et tisse sa problématique personnelle patiemment, sans jamais en perdre le fil, jusqu'à établir une thématique universelle dans laquelle il trouvera sa place humblement, à titre de « gars bien ordinaire ». La boucle est bouclée, et on a nettement l'impression d'être allé au bout d'une déclaration, d'une prise de position logique et sentie.
Toutes les chansons n'utilisent pas cette technique à ce point, bien sûr, mais ce principe d'élévation et d'ampleur s'applique généralement dans le but d'éviter de faire du surplace. En cette époque de zapping effréné, conserver l'attention de quiconque représente un défi. Placer ses éléments en ordre d'importance ascendante demeure la bonne décision à prendre, qu'elle soit instinctive ou mûrement réfléchie.
11.6 - Ordinaire, Robert Charlebois (Mouffe/R. Charlebois, Pierre Nadeau), Ordinaire, Gamma, 1970. © Les Editions Gamma Ltée.
Soumis par Pierre le 13 mars, 2023 - 18:16
« Ça, c'est une bonne chanson. Au niveau de la structure, elle est bien écrite. » (11.7)
Une autre grande chanson construite sur l'approche de l'état d'âme et du crescendo, à la Ordinaire est Mathilde (11.8) de Jacques Brel. D'une intensité à couper le souffle, elle relate le dilemme entre le cœur et la (dé)raison d'un amoureux qui a connu connu la souffrance amoureuse et qui se voit retomber, malgré lui, dans les bras d'une ancienne flamme avec laquelle il a vécu une passion brûlante, voire toxique. Cette pièce est, à mon sens, un exemple flamboyant d'une véritable passion amoureuse mise en chanson, incandescente et dévorante, qui nous donne à voir un homme sur le point de se faire violence et repartir « au combat ». C'est un morceau de bravoure d'une rare intensité, évoquant le parfum volatil d'un amour explosif.
Une mise en garde donne le ton en amorce, la scène est sur le point de s'embraser : [Ma mère, voici le temps venu / d'aller prier pour mon salut / Mathilde est revenue]. Cette mise en garde s'étend aux proches, qui serviront de faire-valoir. En sous-entendu s'ajoute à l'état d'âme un contexte implicite de temps et de lieu. Outre la mère, on trouve aussi: [Bougnat (11.9), tu peux garder ton vin...], et [Toi la servante, toi la Maria...], Bref, [Mes amis ne me laissez pas / Ce soir je repars au combat / Maudite Mathilde puisque te v'là]. Cette ligne clôt le premier couplet en identifiant le contentieux on ne peut plus clairement. Nous sommes dans une relation amour/haine très, très forte.
Les deuxième et troisième couplets useront d'une figure de style, la personnification, pour incarner, par dissociation, les émotions conflictuelles qui habitent l'interprète: [Mon cœur, mon cœur ne t'emballe pas [...] Mon cœur arrête de bringuebaler...]; [Et vous mes mains restez tranquilles […] ne frappez pas […] rappelez-vous quand je vous pleurais dessus...]. La personnification de parties identifiables du corps trahissant progressivement son propriétaire illustre la lutte et la faiblesse de la chair contre la raison qui, de ligne en ligne, perd malgré elle ce combat inégal : [Vous mes mains ne vous ouvrez pas / Vous mes bras ne vous tendez pas...].
La dernière ligne du troisième couplet, soit [Sacrée Mathilde puisque te v'là], prépare l'abdication totale et irraisonnée, et le début d'un nouveau tour de manège infernal : [Ma mère arrête tes prières / ton Jacques retourne en enfer / Mathilde m'est revenue]. Non seulement les digues ont-elles cédées, mais nous assistons du coup à un tsunami émotionnel, à un revirement et un total lâcher-prise. Par un retournement de situation spectaculaire, Brel ordonne l'exact contraire de ce qu'il dictait plus tôt, allant jusqu'à renier le ciel en blasphémant : [Mes amis ne comptez plus sur moi / Je crache au ciel encore une fois / Ma belle Mathilde puisque te v'là te v'là]. Notez le possessif [ Ma ].
La chute contribue à faire de ce titre un parfait exemple d'une expérience émotionnelle concluante, en mode crescendo. Encore ici, le drame se vit et s'écrit au présent, ici et maintenant.
Et ce n'est certainement pas parce qu'on hurle le mot « passion » des dizaines de fois que celle-ci est forcément au rendez-vous. Si il y a un terme redondant en chanson, c'est bien celui-là. On ne veut pas le savoir, on veut la ressentir.
11.7 - Eddy Przybylski, Brel, la valse à mille revers, L'archipel, 2008; tiré de http://fr.wikipedia.org/wiki/Mathilde_(chanson)
11.8 - Mathilde, Jacques Brel, Ces gens-là, Barclay, 1966 © Les Editions Jacques Brel, Edition Jacques Brel
11.9 - « Bougnat : n.m. Fam., vielli. Débitant de boisson […], souvent d'origine auvergnate. » - Larousse
Soumis par Pierre le 19 mars, 2023 - 18:32
La deuxième approche en développement, logiquement, est de témoigner d'un état d'âme X dans une situation Y identifiable de temps et de lieu. Cela contribue à matérialiser l'état d'âme dans l'esprit, dans le but de donner à voir, et laisser à ressentir. Le [Je] agit ou réagit à un moment particulier d'une journée ou d'une vie dans un endroit physique plus ou moins reconnaissable.
On y est déjà un peu dans Mathilde. [Je] interagit avec autrui dans un lieu reconnaissable, même vague. Implicitement, les QQQ&Où sont introduits dès l'amorce. Le lieu n'est pas spécifié, mais il est accessoire, de toute façon. N'empêche, on sent un ancrage solide, et l'histoire peut progresser.
Mes blues passent pu dans porte 11.10
[Tout' seul chez nous avec moi-même / tassé dans l'coin par mes problèmes] À partir des [problèmes] évoqués en amorce, une fine mécanique tombe en place. Dans les couplets suivants, la personnification est à l'oeuvre: le [frigidaire fait ben du bruit], [le téléphone, lui, y veut se taire], [la maudite poignée] qu'il suffit de tourner, deviennent des personnages et autant de faire-valoir qui assaillent l'interprète ou lui barrent le chemin, séquestré chez lui par une dépression plus forte que sa volonté.
Le fait de dépeindre ainsi un appartement étouffant ne peut que produire un effet de claustrophobie, et donne du poids au blues dont l'interprète fait les frais. Et pourtant, la solution est là, au bout de cette poignée qu'il faut tourner pour fuir : [J'aurais juste à me l'ver puis à tourner la maudite poignée]. Mais rien n'est jamais aussi simple : [Mais chu chez nous, pogné ben dur / J'tourne en rond (…) J'use mes jointures dans les coins sombres / à faire d'la boxe avec mon ombre]. L'ombre semble effectivement la plus forte des deux : [Au bout d'un round c'est moi qui perd / j'ai mal choisi mon adversaire], pour conclure à l'évidence que [Je l'sais faudrait ben que je sorte / Oui mais mes blues passent pu dans porte]. L'histoire va au bout de sa logique émotionnelle.
Je te regarde 11.11
Ce bijou de Geneviève Paris traite d'un coup de foudre que l'on devinera dans une soirée chez des amis, d'après les indices semés ça et là au fil du texte : [Je te regarde à l'autre bout de la pièce / Je te regarde sans que ça paraisse]. Ouvrir le morceau en y allant d'abord avec le refrain est un choix de structure qui sert bien l'auteure ici.
Première chose à remarquer : le titre, répété deux fois en alternance sur les lignes 1 et 3, est impossible à rater, et il résume l'intention de [Je] qui a l'oeil sur quelqu'un qui lui est littéralement tombé dedans. Le regard place l'intention (le quoi) d'entrée de jeu, et les couplets alimenteront le contexte et les détails, ligne par ligne : [À travers la fumée bleue des cigarette / je ne te quitte pas des yeux / et tout autour s'arrête (…)], [Tu parles à quelqu'un / je n'entends rien (…) J'attends et j'observe le mouvement de tes lèvres...].
Ligne après ligne, le récit progresse patiemment jusqu'à un dénouement satisfaisant sur les plans de la logique et de l'émotion : [La soirée s'achève / les derniers invités se lèvent (…) Je finis mon verre / puis je tourne la tête / Debout à l'autre bout de la pièce, tu restes / Et tu me regardes...] Dénouement prévisible, certes, mais concluant. On y croit. Avec un possible happy ending à la clé...
Au nom de la raison 11.12
Dans le cas de Au nom de la raison, l'emplacement physique du lieu est davantage suggéré que précisé : [Plus de raison d'exister / tes châteaux en Espagne sont effondrés / Sur ton lit, il y a ta valise ouverte / ta chambre est comme ta vie, sans queue ni tête]. On devine quelqu'un en transit, au propre et au figuré.
L'état d'âme est campée, grosso modo, à un moment clé de la vie de cette personne, lourd d'une charge émotive, d'un doute existentiel solide et vrai. La chambre évoquée est-elle dans un hôtel? Est-ce un pénible retour à la maison? L'absence de précision d'un quand et d'un où nuit-il au propos? Pas vraiment. La valise, le lit, la chambre sans queue ni tête fournissent l'essentiel des détails, tout en usant d'un flou artistique que l'auditeur peut aménager à sa guise. Pas nécessaire de préciser davantage l'habituel ici et maintenant. L'état d'âme passe avant tout le reste, dans un cadre de temps et de lieu.
Le second couplet suggère des motifs derrière le drame : [Tu pleures tes déceptions / Chacune des larmes qui coulent porte un nom / Mais pourquoi donc toujours fuir une tempête / qui n'existe que dans ta tête...]. La résolution logique de cette prise de conscience de celle qui observe la scène? [Au nom de la raison / tu as laissé passé, hier / des amours, des passions / Mais laisse donc ton cœur te guider...].
Le dilemme cornélien du cœur et de la raison se trouve tout résumé dans le refrain : [Au nom de la raison / tu as laissé passé hier / des amours des passions / mais laisse donc ton cœur te guider].
Le grand succès, et la véracité de cette pièce au fil des années ne se dément pas. Voilà un propos universel avec lequel on peut s'identifier, et qui résiste au passage du temps et à de multiples réécoutes. L'auteure pensait-elle à tous ces détails au cours de la rédaction? Peut-être, peut-être pas. Ce texte possède les caractéristiques d'un premier jet instinctif, et qui a pu être retouché par la suite.
11. 10 - Mes blues passent pu dans porte, Offenbach, (Pierre Huet/Gerry Boulet, Breen LeBoeuf), Traversion, Kébec-Disc, 1978 © Les Éditions Offenbach / Éditions Vehemelle / Les éditions Bouche à bouche.
11.11 - Je te regarde, Geneviève Paris, Miroirs, Audiogram 1990 © Les Éditions Musi-Art
11.12- Au nom de la raison, Laurence Jalbert, (L. Jalbert/Pierre Carter), Laurence Jalbert , Audiogram, 1990 © Avenue Éditorial
Soumis par Pierre le 23 mars, 2023 - 17:25
Les anglophones appellent cela « Make a statement ». Littéralement traduit, c'est « faire une déclaration », Au sens plus large cela revient au fait d'avoir de quoi à dire, adopter une posture et l'assumer. À se mouiller.
La mise en situation demande un minimum de contexte concret, c'est le but de l'exercice. C'est choisir son angle d'approche, voir et ressentir la suite des choses. Quelle direction l'histoire va-t-elle prendre?. Est-ce l'auteur qui détermine la conclusion dès le début, ou est-ce plutôt l'histoire qui dicte la voie? Les deux voies se peuvent. L'idée, c'est de repérer où aboutir.
Déchirer le bail 11.13
Aller au bout de mon histoire, c'est le dilemme que j'ai eu à résoudre au moment d'écrire
« Déchirer le bail ». Le sujet raconte au [je] une séparation comme il y en a plein, avec des émotions parfois ambivalentes pouvant en découler, et des rebonds qui s'ensuivent.
La chanson ouvre avec une monosyllabe soutenue: [Seul, je reste dans l'appartement / l'avenir commence dès maintenant / L'amour vient de déménager / elle est partie, c'est terminé]. L'enjeu et les circonstances sont établis dès le premier couplet : on est ici et maintenant, les circonstances sont celles énoncées, avec comme résultat : elle est partie.
Si je savais comment déployer mon premier couplet par une mise en contexte claire dès le début, j'étais encore à la recherche de la conclusion du texte, de l'angle, de la chute qui tue et m'éludait sans cesse. Je cherchais un ton, une attitude issu d'un résultat, d'une confession, en envisageant de l'auto-dérision. Quelle chemin cela prendrait-il? Ça m'échappait.
Le second couplet élabore davantage : [Ici les murs respirent encore / de nos déceptions, de nos torts...], illustrant l'amertume de disputes encore récentes. La ligne suivante, [Enfin je devrais faire la fête / mais je ne comprends pas ce qui m'arrête] a pour but d'introduire une problématique, une ambivalence qui ne devrait pas être là – en principe pour un jeune homme nouvellement célibataire – dans le but d'introduire le premier refrain et le titre, voulu immanquable : [Il est arrivé le jour de déchirer le bail (bye, bye)/ Le bail de notre amour / et je me dis « Vive le célibat! »], mi-figue mi-raisin, comme pour me convaincre que tout va pour le mieux. Et pourtant...comme chantait Aznavour.
La deuxième moitié du refrain est une variante de la première : [Pour elle et pour moi c'est le jour / de déchirer le bail], et le constat, [mais c'est dur de déchirer une partie de moi] en guise d'aveu d'une rupture qui ne se fait pas sans douleur.
La voyelle [a], la consonne [b] et, dans une moindre mesure, les semi-consonnes [j] et [w] produisent les phonèmes [/baj/], [/ba/] et [/wa/] : [Bail / bye / céli-bat/ m-oi] forment la base d'un écho sonore, d'une tapisserie auditive qui unifie et ajoute de la musicalité au texte. Au point de vue de l'arrangement, cela était l'évidence même à exploiter à cet endroit.
Troisième couplet, allons de l'avant : [Je replace les murs comme avant / que l'amour ne devienne tourment / Je saurai bien me retrouver / la Terre n'arrête pas de tourner]. Je trouvais intéressante la métaphore de replacer des [murs] afin de retrouver son identité propre, de reprendre des habitudes et des façons d'être sublimées pendant la vie de couple. Mais peut-on jamais reprendre exactement sa vie au même endroit que jadis? En filigrane, persiste un malaise.
[Dehors y a des filles plein la rue / qui savent en mettre plein la vue / Je les imaginais faciles...] raconte le dernier couplet. Progressivement la vie reprend, je recommence à sortir, et là... La dernière ligne se laisse désirer, attendre... et attendre... Je m'en vais où avec ça? Je cherche à dire quoi au juste? Je veux me dépeindre, mais quelle conclusion dois-je tirer? Où est la morale de l'histoire? Une qui me déplait? Comme par exemple : que l'herbe est toujours plus verte ailleurs? Est-ce bien ça que je cherche à dire?
Voilà le genre de ruminations que j'entretenais pendant la création du texte : rien n'est jamais aussi facile qu'on veut bien se le faire croire. Que je devais regarder la vérité en face et retirer mes lunettes roses. Et comme je cherchais une rime avec [faciles], l'évidence s'est imposé : [ comment ai-je pu être... imbécile?]
C'était ça que je cherchais. Une conclusion nette et franche pour aller au bout de mon idée. Une chute auto-critique interrogative, pouvant faire preuve d'auto-dérision. C'était le chemin à suivre pour une conclusion logique et émotionnelle satisfaisante et vraie. Façon de parler, je devais faire face à la musique.
Exactement le même genre de regard incrédule face à soi-même que pose Marc Déry dans le contexte de l'Amuseur oublié : [Comment est-ce possible d'être aussi idiot?] 11.14
11. 13 - Déchirer le bail, Jolicoeur, (Jolicoeur / Fabiano), Terre et ciel, 1997 © Jolicoeur
11. 14 - L'amuseur oublié, Marc Déry, (M. Déry/M. Déry, Michel Dagenais) 4, Audiogram 2011
© Avenue Éditorial
Soumis par Pierre le 14 avril, 2023 - 20:25
La trame narrative donne droit à une histoire structurée en bonne et due forme, mettant en scène des personnages dans un cadre de temps et de lieu (plus ou moins) définis. Les QQQ&Où se règlent dès l'amorce. L'histoire progresse de ligne en ligne jusqu'à une chute significative sous forme de « coup de théâtre », comme l'expliquait Boris Vian dans En avant la zizique:
« La chute de la chanson est capitale. Pour bien faire, en prenant l'exemple d'une chanson à deux couplets et deux refrains, ménagez une chute, c'est-à-dire un petit coup de théâtre, au moins à la fin de chaque refrain, la seconde chute plus forte que la première; et si possible, les couplets correspondront au développement de l'histoire en deux chapitres bien distincts et assez contrastés. Toutes les chansons, naturellement, ne racontent pas une histoire; mais la chanson « à histoire » ou « à personnage » est très demandée. » 11.15
La trame narrative est habitée par des personnages qui vivent et ressentent des émotions, qui ont des motivations, font des déplacements et échangent. On suit des yeux des histoires d'amour, de confrontations ou de quiproquos entre individus, ceux-ci relevant souvent d'archétypes. La chute se veut habituellement surprenante, comme un revirement qu'on ne voit pas venir, ou encore ouverte à interprétation, ironique, philosophique ou qui laisse à réfléchir.
La mise en situation de l'état d'âme dans Déchirer le bail profite d'une trame narrative où les couplets descriptifs établissent des constats à la fin des couplets en plaçant les éléments en ordre d'importance, ce qui assure une progression dramatique constante pour finir au plus fort. Comme l'état d'âme motive le coeur de mon propos, je me garde de la considérer comme une vraie chanson de type narratif. Mais elle en emprunte les codes.
11.15 - En avant la zizique, Boris Vian, 10/18 Éditeur, p.55
Soumis par Pierre le 1er mai, 2023 - 18:10
Quel meilleure trame narrative à étudier qu'une chanson de Vian lui-même, On n'est pas là pour se faire engueuler (11.16) pour en voir une application concrète. Vian place d'abord ses QQQ&Où dès son premier couplet : [Un beau matin de juillet, le réveil / a sonné dès le lever du soleil / et j'ai dit à ma poupée faut te s'couer / c'est aujourd'hui qu'il passe], se gardant bien de révéler la nature de [il] pour ne pas tout dévoiler d'un coup.
Dès le début du couplet suivant, on poursuit et découvrons qui est [il]. Notons la transition d'un lieu à l'autre: [On arrive sur le boulevard sans retard / Pour voir défiler le roi d'Zanzibar], avant un premier revirement: [Mais sur-le-champ on est r'foulé par les agents], ce qui l'amène à rétorquer,et à ouvrir la voie au refrain : [Alors j'ai dit / On n'est pas là pour se faire engueuler / On est là pour voir le défilé...].
Ça continue : [On n'est pas là pour se faire assommer / On est là pour voir le défilé]. La cinquième ligne établit un patron qui sera repris et évoluera dans les refrains suivants par l'usage d'un [Si] constant et symétrique, qui tombe au même endroit. Cela sert bien sûr à des fins de négociations dans le but d' [obtenir des ménagements]. Or, l'auteur ajoute : [Si tout le monde était resté chez soi / ça ferait du tort à la République]. Chaque ligne amène une suite d'idées qui élabore sur l'intention du premier couplet, jusqu'à son dénouement logique qui argumente : [Laissez-nous donc qu'on le regarde / Sinon, plus tard, quand la reine reviendra / Ma parole, nous on r'viendra pas].
Le même mécanisme sera à l'oeuvre pour les couplets suivants qui se résoudront dans les refrains subséquents. Nouveau couplet, nouvelle mise en situation : [L'jour de la fête à Julot, mon poteau / je l'ai invité dans un p'tit bistro / Où l'on sert un beaujolais vrai de vrai / un nectar de première]. L'intrigue se déploie à nouveau : [On est sorti très à l'aise et voilà / que j'ai eu l'idée de l' ram'ner chez moi / Mais j'ai compris devant l'rouleau à pâtisserie]. Et c'est pourquoi [je] dis : [On n'est pas là pour se faire engueuler / on est là pour la fête à mon pote...] clame-t-il à sa femme, en concluant sur un ultimatum : [Ne t'obstine pas ou sans ça l'prochain coup / ma parole, j'rentre plus du tout]. Et ensuite...?
La scène du troisième couplet se transporte au paradis : [Ma femme a cogné si fort cette fois-là / qu'on a trépassé l'soir même et voilà / qu'on se r'trouve au paradis vers minuit / devant Monsieur Saint Pierre]. Tout ne se passe pas comme prévu : [Mais sitôt que l'on s'approche du guichet / on est r'foulé et Saint Pierre se met à râler / Alors j'ai dit... / On n'est pas là pour se faire engueuler / on est v'nu essayer l'auréole (…)], et pour dénouer la situation une fois pour toute : [Portez-vous bien, mais nous on s' barre / Et puis on est descendu chez Satan / et là-bas c'était épatant!]
La morale de l'histoire? [C'qui prouve qu'en protestant / quand il est encore temps / On peut finir par obtenir des ménagements!]. À l'évidence, le principe de la chute est soigneusement appliqué à chaque opportunité par l'auteur.
11.16 - On n'est pas là pour se faire engueuler, Boris Vian / Jimmy (Benjamin) Walter, Chansons possibles, Philips, 1955. © EDITIONS METROPOLITAINES.
Soumis par Pierre le 1er octobre, 2023 - 16:08
« Le dénouement, c’est tour à tour la mort du héros principal ou son triomphe, l’achèvement d’une œuvre ou la consommation d’une catastrophe, c’est la vertu récompensée ou malheureuse, l’innocence sauvée ou opprimée, ce sont toutes nos sympathies trompées ou satisfaites par l’événement définitif. »
« Qu’il soit heureux ou malheureux, le dénouement simplifie les données initiales en apportant une solution. » (11.18)
Dans « Will it Go Round In Circles », Billy Preston entretient quelques doutes quant à la chanson qu'il développe, en relevant dans les couplets les points qu'il lui manque. Le titre ramasse l'idée générale en un énoncé simplement formulé, pouvant en outre s'appliquer à mille et une situations. Plus encore, cet énoncé résume tout ce chapitre sur le développement que je tente de terminer : tourner en rond, ou avancer?
Les couplets établissent d'abord la contrainte sur laquelle bute l'auteur :
[I've got a song, I ain't got no melody]
[J'ai une chanson, mais pas de mélodie], ce qui est embêtant si on se rappelle qu'une chanson est, d'abord et avant tout, faite de paroles sur un air.
Avoir une progression d'accords qui sonne bien, c'est bien, mais suivre une mélodie qui dicte la marche à suivre, c'est mieux. Avantage mélodie, ici.
Son refrain apparaît dès la vingtième seconde, et répond à la sous-question « et c'est pourquoi je dis... », qui résout l'équation verbale par une reconnaissance de la situation : [Will it go round in circles?]
Le second couplet est de la même eau :
[I've got a story, ain't got no moral]
[J'ai une histoire, mais pas de morale], c'est-à-dire qu'il ne semble pas savoir quelle leçon en tirer. L'idée de sortir des sentiers battus lui vient : [Let the bad guy win every once in a while]. Morale équivoque, pour quelqu'un qui disait tout juste ne pas avoir d'idée là-dessus. Si on doit en tirer ici une morale, comme Billy Preston, c'est celle de se laisser guider par son instinct pour conclure.
Le dénouement sert à boucler la boucle de manière satisfaisante pour l'auteur et l'auditeur.
Cela permet de :
- dénouer les nœuds de l'intrigue, faire un constat, déterminer une fin à l'histoire;
- offrir une résolution claire, ou un angle ouvert à l'interprétation,
- proposer une leçon ou une morale, ou laisser à réfléchir.
Celui-ci répond à la ligne de force, quelle qu'elle soit, en allant au bout de l'histoire selon une logique « prémisse/conséquence ». On aura alors une impression d'achevé et de satisfaisant. On obtient une conclusion nette avec, parfois, une morale à la clé.
11.18 - https://fr.wikipedia.org/wiki/Dénouement )
Soumis par Pierre le 1er novembre, 2023 - 17:04
Avoir une idée de la chute permet de planifier le narratif, et de développer son déroulement en conséquence. Le texte s'écrit alors « à rebours », tout en gardant un cadre flexible, au besoin.
La conséquence, et son constat, s'imposent souvent simplement :
[Mon amour est parti, pis j'm'ennuie]11.19
[On est rentré manger à la maison]11.20
[It's time to take the train]11.21
Le constat peut parfois être ironique, ou brutal :
[Il ne vient plus jamais personne pour lui offrir son corazon]11.22
[If I had a rocket launcher / Some son of a bitch would die]11.23
La leçon apprise, une morale à en tirer :
[Aujourd'hui quand je vois une fontaine ou une fille / Je fais un grand détour ou bien je me ferme les yeux]11.24
[L'amour n'est rien s'il est pris au piège]11.25
[Leroy Brown learned a lesson 'bout messin' with the wife of a jealous man]11.26
Qui ne manque pas d'ironie, souvent mordante ou amère :
[Poulet no 728 120 je t'aime, je pense à toi]11.27
[You may see them drowning as you stroll along the beach / But don't throw out the lifeline till they're clean out of reach]11.28
[And when you're not, you're with some underworld spy / Or the wife of a close friend, wife of a close friend]11.29
Le revirement surprise :
[Sèches tes pleurs, ma sœur]11.30
[Ces cris... Quand son mari entra]11.31
[J'ai su hier où elle est rendue Mon chum l'a vue, à danse toute nue / dans un motel dans l'bout d'Sorel]11.32
Le revirement comme un piège, bon gré ou mal gré:
[ You know sometime you're bound to leave her / but for now you're going to stay in the year of the cat] 11.33
[You can checkout any time you like, but you can never leave] 11.34
[Amis, ne comptez plus sur moi / Je crache au ciel encore une fois / Ma belle Mathilde, puisque te v'là, te v'là]. 11.35
La loi du karma,sans la nommer.
[Car le juge, au moment suprême, criait : "Maman !", pleurait beaucoup/ Comme l'homme auquel, le jour même, il avait fait trancher le cou]. (11.36)
Certains dénouements prennent tout un couplet pour se faire valoir. Dans Le gorille, la spectaculaire chute illustrant le retour du balancier pour le juge n'est que le résultat logique (par l'absurde) découlant de l'amorce. Cela vaut pour plusieurs autres sur cette page.
11.19 - La complainte du phoque en Alaska, Beau Dommage, (Michel Rivard) Beau Dommage, CBS 1973 © Les Éditions Bonté Divine
11.20 - Les cornichons,Nino Ferrer (James Booker / Nino Ferrer), Enregistrement public, Riviera, 1966 © Universal Music Publishing Group
11.21 - Tom's Diner, Suzanne Vega, Solitude Standing, A&M, 1987 © Wb Music Corp., Waifersongs Ltd., Edition Noll Music Management
11.22 - Concepcion, Robert Charlebois, Charlebois, Gamma, 1972 © Editions Gamma
11.23 - If I had a rocket launcher, Bruce Cockburn, Stealing Fire, True North, 1984 © Golden Mountain Music
11.24 – Le p'tit bonheur, Félix Leclerc, Chante ses derniers succès, Polydor, 1951 © Raoul Breton Ed., Raoul Breton Editions, Universal Music Publishing Ricordi Srl.
11.25 – Dormir dehors, Daran (Alana Fillipi / Jean-Jacques Daran), Huit Barré, WEA Music, 1994 © Éditions Colline
11.26 – Bad Bad Leroy Brown, Jim Croce, Life and Times, ABC Records, 1973 © H&r Lastrada Music, R2m Publishing
11.27 - Poulet No. 728 120, Katherine, Les créatures, Barclay, 1999 © Hortensia, EMI France
11.28 – Waiting for the end of the world, Elvis Costello, My Aim Is True, Stiff Records, 1977 © Plangent Visions Music, BMG
11.29 – You're so vain, Carly Simon, No Secrets, Elektra Records, 1972 © UMPG
11.30 – Sèche tes pleurs, Daniel Bélanger, Les insomniaques s'amusent, Audiogram 1992 © Editorial Avenue
11.31 – La belle Debbie, Francis Cabrel, Hors-saison, Columbia, 1999 © Editions Chandelle
11.32 - Ginette, Beau Dommage, (Pierre Huet / Michel Rivard), Beau Dommage, Capitol, 1974, © Les éditions Bonté Divine
11.33 – Year of the cat, Al Stewart (Al Stewart / Peter John Wood) Year of the cat, RCA, 1976 © Sony/ATV Music Publishing LLC, Universal Music Publishing Group, Warner Chappell Music, Inc
11.34 – Hotel California, The Eagles (Don Felder, Don Henley, Glenn Frey), Hotel California, Asylum Records, 1976 © Red Cloud Music, Fingers Music
11.35 – Mathilde, Jacques Brel (J. Brel / Gérard Jouannest), Mathilde, Barclay, 1963 © Les Editions Jacques Brel
11.36 – Le gorille, Georges Brassens, La mauvaise réputation, Polydor, 1952 © WARNER CHAPPELL MUSIC FRANCE
Soumis par Pierre le 1er novembre, 2023 - 17:47
On retrouve toutes sortes d'approches pour conclure. Les prochains exemples ressortent parmi les plus prisés. La chute peut parfois sembler non-concluante, ou ambigüe. C'est souvent l'effet que l'auteur recherchait. C'est soit voulu, soit le fruit du hasard. Les états d'âme prennent les teintes les plus diverses, et versent souvent dans l'ironie, la mélancolie, ou l'hyperbole et la métaphore.
Il y a celle insouciante, rassembleuse, ou qui finit bien, :
[J'me suis r'trouvé tout seul su'l' ch'min à marmonner mon p'tit refrain]11.37
[Enfile tes plus beaux habits...car nous allons ce soir danser-er-er, HÉ !]11.38
[Et quand, libres enfin tous deux, ils s'en vont / Le mot et la note s'unissent à vie / Pour essayer de faire une chanson]11.39
Il y a la mélancolie, le drame, le pathos existentiel :
[ Danser chanter bras enlacés afin de consoler Pauvre Bozo pleurant sur son radeau.]11.40
[ I'm going out to the barn, to hang myself in shame.]11.41
[Veux-tu que je te dise, gémir n'est pas de mise aux Marquises]11.42
Des figures de style hyperboliques :
[Dieu qui s'est assis sur le rebord du monde et qui pleure de le voir tel qu'il est]11.43
[a hundred billion castaways looking for a home]11.44
[Alors sans avoir rien que la force d'aimer / Nous aurons dans nos mains amis le monde entier]11.45
[Tout le monde aime ma blonde / Tout le monde veut toujours scorer]11.46
Ouverte à l'interprétation
Y aller d'une chute ouverte à l'interprétation est une option intéressante. Ne pas vraiment conclure peut être intentionnel, comme elle peut être accidentelle. On peut conclure sur un ton énigmatique, absurde, ironique, ou encore qui laisse à réfléchir. Conclure, mais en laissant une ouverture. Et nous, auditeurs, l'entend comme on le veut bien.
Certains tons prédominent plus que d'autres. Parfois même, le « film arrête »!
[Rêver c'est voyager]11.47
[Oh, after all the loves of my life / I'll be thinking of you / And wondering why]11.48
[Quand j'tais p'tit gars pas de poil en dsour des bras]11.49
Elle prend parfois une allure énigmatique, ambigüe, mystérieuse :
[I'd love to turn you on]11.50
[I'm glad I'm a man but so is Lola]11.51
[Use all your well-learned politesse / Or I'll lay your soul to waste, mm yeah]11.52
[Le lendemain la neige avait disparue]11.53
L'observateur, le sceptique, l'ironique
[About those people down there … I wouldn't live there if you paid me to]11.54
[We shall see, We shall see]11.55
[En rentrant dans l'appartement J'allume mon climatiseur]11.56
[Meet the new boss / Same as the old boss]11.57
Le regard interrogateur, existentiel, ou nostalgique :
[ I asked of my reflection, "tell me what is there to do"]11.58
[Est-ce que c'est dans la nature humaine d'aimer ses chaînes?]11.59
[Où sont-ils à présent, à présent mes vingt ans ?]11.60
Ouverte à l'absurde, ou encore le « film qui arrête » :
[ Le type est mort en gueulant Et il gueulait : Laura, Laura, Laura dis-le moi où tu l'as acheté ta mini-jupe]11.61
[Mais l'histoire en dit pas plus long] 11.62
Fin du chapitre 11
11.37 - La 20, Plume π Cassonade (Latraverse), Pommes de route, Disques Dragon, 1976 © Ed. Hobo / Faucon blanc
11.38 - Dégénérations, Mes Aïeux, Tire-toi une bûche, Victoire, 2006 © Évangeline/APEM, SOCAN, Warner Chappell Music, Inc
11.39 - Pour essayer de faire une chanson, Charles Aznavour, De t'avoir aimée, Barclay, 1966 © Djanik Editions Musicales
11.40 - Bozo, Félix Leclerc (F. Leclerc) Félix Leclerc chante ses derniers succès, Quality, 1951 © Éditions Raoul Breton SA/France Music Corp
11.41 – Country Death Song, Violent Femmes (Gordon Gano), Hallowed Gound, Slash Records, 1984 © Gorno Music
11.42 – Les Marquises, Jacques Brel, Brel, Barclay, 1977 © Les Editions Jacques Brel
11.43 – Assis sur le rebord du monde, Francis Cabrel, Samedi soir sur la Terre, Columbia, 1994 © Chandelle Productions
11.44 - Message in a Bottle,The Police (Gordon Sumner), Regatta De Blanc, A&M, 1980 © Gm Sumner, Songs Of Universal Inc.
11.45 - Quand on n'a que l'amour, Jacques Brel, Quand on n'a que l'amour, Philips, 1956 © Les Editions Jacques Brel
11.46 – Tout le monde aime ma blonde, Jolicoeur (P. Jolicoeur/J.-F. Fabiano), Terre et ciel, 1997 © Pierre Jolicoeur
11.47 - Fu Manchu, Robert Charlebois (C. Gagnon/M. Sabourin/R. Charlebois), Robert Charlebois, Barclay, 1972 © Les Éditions Gamma
11.48 – MacArthur Park, Richard Harris (Jimmy Webb), A Tramp Shining, MCA, 1968 © Universal Music Publishing Group
11.49 – Anecdote, Plume π Cassonade (Latraverse/Faulkner), Pommes de route, Disques Dragon, 1976 © Ed. Hobo / Faucon blanc (SOCAN)
11.50 - A Day In The Life, The Beatles (Lennon/McCartney), Sgt. Pepper's Lonely Hearts Club Band, Capitol, 1967 © Kanjian Music, Kobalt Music Publishing Ltd., Songtrust Ave, Sony/ATV Music Publishing LLC, Word Collections Publishing
11.51 - Lola, The Kinks, (Ray Davies) Lola versus Powerman and the Moneygoround pt. 1, Pye, 1970 © Davray Music Ltd. Abkco Music Inc., Warner Chappell Music, Inc.
11.52 – Sympathy For The Devil, The Rolling Stones, Beggar's Banquet, ABCKO Records, 1968 © Abkco Music Inc., Kanjian Music
11.53 – Chinatown, Beau Dommage (Michel Rivard), Beau Dommage, Capitol, 1973 © Les Éditions Bonté Divine
11.54 – The Big Country, Talking Heads (David Byrne), More Songs about Buildings and Food, Sire Records, 1978 © Sony/ATV Music Publishing LLC, Warner Chappell Music, Inc
11.55 - Shah Shah A Gogo, The Stranglers, The Raven, United Artists, 1979 © Universal Music Publishing Group
11.56 - Oxygène, Diane Dufresne (Luc Plamondon/Germain Gauthier), Turbulences, Kébec-Disques, 1982 © Notation Editions
11.57 - Won't get Fooled Again, The Who (Pete Townshend), Who's Next, Track / Decca, 1971
© Abkco Music Inc., Spirit Music Group
11.58 - Tempted, Squeeze (Chris Difford / Glenn Tilbrook), East Side Story, A&M, 1981 © Sony/ATV Music Publishing LLC
11.59 - Le bal des poulets,Daran (Pierre-Yves Lebert/Jean-Jacques Daran), Le monde perdu, Le mouvement des marées, 2014 © Ed. Scherzo, UMPF
11.60 - Hier encore, Charles Aznavour (C. Aznavour/Georges Garvarentz), 45t, Barclay © Éditions musicales Djanik
11.61 – Laura, Jean Leloup, Menteur, Audiogram, 1989 © Editorial Avenue
11.62 - Hold-up, Plume π Cassonade, Pommes de route, Disques Dragon, 1976 © Ed. Hobo / Faucon blanc